Когато станеш родител няма как да не чуеш и терминa  „възпитание по Монтесори“. Навлизаш  в цял нов свят, в който откриваш много полезни, обучителни практики, които да  ти дадат насоки за това как да възпиташ детето си. За да разбереш същината на метода Монтесори, е  добре първо да изясним коя е Мария Монтесори. В статията ще те запозная още с основните принципи на Монтесори педагогиката, нейните плюсове и минуси.

Коя е Мария Монтесори?

Тази невероятна жена, родом от Италия, е педагог, завършила e медицина и e основоположник на метода  Монтесори. След медицинското си образование специализира в областта на психиатрията и педагогиката. На базата на много свои открития, тя създава своя обучителна къща, в която учат деца от различни възрасти, чрез методите на свобода и самостоятелност. 

Нейният метод се състои в разбирането, че детето, още от бебе, е способно да се развива напълно самостоятелно. Родителите му дават нужната свобода и единствено му помагат да се справи само. 

Мария Монтесори пътува из целия свят, за да помогне на други учители, които имат нужда от нови идеи, за това как да се справят с децата. Целият ѝ живот е посветен на това да изследва и открива как работи детският мозък и какви подходи са нужни, за да бъде той развит по възможно най-добрия начин.

Мария Монтесори умира през 1952 г., но нейните усилия оказват огромно влияние върху обучението днес.  Методите ѝ са познати по цял  свят и се използват в много детски градини и училища.

Основни принципи на метода Монтесори

1. Самостоятелност

Принципите са няколко, но този стои в основата на цялата идея. Мария Монтесори вярва, че детето е способно само да се научи на всичко, което му подготвя животът. Работата на родителя се състои в това да прави нещата, необходими  за здравословното състояние на детето и тези, които то все още не може да извърши. Оттам насетне детето е достатъчно умно, любознателно и способно да изучава свободно света извън мама. Пример за това може да бъде пуснато пеленаче, което лази и намира само какво се крие из стаята. 

Родителят не слага граници, а преустройва стаята така, че тя да бъде удобна за бебето.

Свобода в ровене на шкафове, разбъркване на торбички, разглеждане на книжки. По този начин детето само научава кое е подходящо за него и кое не. Много е важно то да бъде оставено самостоятелно да избере дейностите, с които да се занимава.

Колкото повече расте, толкова повече ще се разширяват интересите му, затова е важно да има налични, специално подготвени пособия, които да помагат за развитието му. Те обикновено са от естествени материали и служат за сензорно развитие, моторика и научаването на форми и цветове. Такива са: лен, памук, леща, цветя, листа, клонки, камъчета. За разпознаване на цветове може да използваш различни по цвят макарони, за форми – призма, куб, копчета, руло. Всичко, което е естествено и ти се намира под ръка.

2. Достъпност

Ако отвориш Pinterest и напишеш в търсачката „стая Монтесори“, сама ще видиш как всички мебели, играчки и дрехи са на нивото на детския ръст. Именно това е начин да се изгради увереност в детето, че може да вземе това, от което има нужда само. Всичко е лесно и достъпно.

В много Монтесори детски градини има специално направени ниски мивки, на които децата сами да измият ръцете си. Вкъщи не е сложно да направиш подобна стая. Ще видиш колко удобно ще бъде и за теб самата, когато детето ти само стига всички играчки, без да се налага да му ги подаваш. 

3. Индивидуален подход

Учила си в училище и знаеш как всички ученици се обучават по един “калъп”, без значение от техните качества, интереси или способности. Именно това променя Мария Монтесори, представяйки на света нов и различен начин да се оценява развитието на едно дете.

Тя вярва, че децата са различни и нито едно не се развива еднакво с другото.

Учителят е този, който има отговорността да забележи кое работи при едното и кое при другото. Така ще успее да помогне на всички и нито едно дете няма да се чувства недооценено или пренебрегвано.

4. Извънкласни дейности

Освен добрите педагогически техники, методът Монтесори подкрепя връзката на човека с природата. Затова в повечето училища и градини, където практикуват този метод, държат групите/ класовете да прекарват време навън през всеки сезон. По този начин те изграждат връзка с природните стихии и имат възможност да използват естествени материали, за да се обучават.

За кои деца е подходящ методът Монтесори?

Методът може да се използва за всички възрастови групи, но първоначално е разработен за деца на възраст между 3 и 6 години. Това е периодът, когато детският мозък е изключително приспособим и жив. Детето вече е осъзнало, че е самостоятелна личност и започва все по-силно да изразява характера си. Точно затова свободата при обучение е от изключително значение за него. 

Много училищни заведения за по-големи деца също се възползват от принципите на метода и успешно го преподават. Особено подходящ е и за деца, които имат специално образователни потребности, заради индивидуалния подход и свободата на избор, както и за деца с висок коефициент на интелигентност. В някои случаи обучението по метода Монтесори може да започне и преди 3-годишна възраст.

Предимства на Монтесори педагогиката

• Индивидуалното обучение – Всяко дете има нужда да се чувства специално и да не се пренебрегва заради по-бавно научаване на материала. По този начин се набляга на силните страни при децата.
  
• Педагогика насочена към детето – То само се научава на отговорност за това какво ще научи. Изгражда много по-силна емоционална интелигентност и придобива самоувереност.
  
• Учене чрез откриване – Децата биват насочени към това да изследват и откриват света около себе си самостоятелно. Така усвояват качеството да разбират живота, чрез своите способности.
  
• Социално и емоционално развитие – Децата са насърчавани да играят, учат заедно и да си помагат взаимно. Монтесори методът се фокусира върху тяхното емоционално развитие и прави децата много по уверени в собствените им способности.

Недостатъци на Монтесори педагогиката

• Скъпо е – Обучителните материали, както и заведенията, които практикуват метода Монтесори, понякога надвишават семейния бюджет.
  
• По-малко училищни знания – Монтесори педагогиката се фокусира върху социалните, емоционалните и любознателните способности на децата и по-малко върху ученето на предметите в училище.
  
• Липса на заведения, които практикуват метода – Все повече родители избират този тип обучение, което води до все по-малко свободни места в тези училища или детски градини.

Да си учител е призвание и Мария Монтесори го доказва . До ден днешен, благодарение на нея и нейните изследвания, децата биват все по-разбирани от обществото и вече не са смятани за по-нисши от възрастните. Дали ще избереш този метод, за да обучаваш детето си или не, зависи от потребностите на малчугана. Важно е обаче да му осигуриш свобода и пространство, в което то да изучава света през своите сетива.